Kenntnisprüfung Draft
Lernziel: Du übst Kenntnisprüfungs-Inhalte, die sich noch in Entwicklung befinden.
| Lektion | Beschreibung |
|---|---|
| Herz und Kreislauf verstehen | Lernziel: Du kannst Herzmechanik, Kreislaufbefunde und Untersuchung verknüpfen. |
| Das EKG systematisch verstehen | Lernziel: Du kannst ein EKG systematisch befunden und seine Dringlichkeit erklären. |
| Thoraxschmerz und ACS | Lernziel: Du kannst bei Thoraxschmerz Diagnostik, Behandlung und Nachsorge begründen. |
| Herzinsuffizienz | Lernziel: Du kannst bei Herzinsuffizienz einen Akut- und Verlaufsplan begründen. |
| Rhythmusstörungen & Synkope | Lernziel: Du kannst Rhythmusstörungen und Synkopen einordnen und behandeln. |
| Blutdruck und Prävention | Lernziel: Du kannst Blutdruck, Organschaden und Gesamtrisiko in einen Plan übersetzen. |
| Klappen und Herzentzündungen | Lernziel: Du kannst Klappen- und Entzündungsbefunde einordnen und Dringlichkeit begründen. |
| Arterien und Gefäßnotfälle | Lernziel: Du kannst arterielle Gefährdung erkennen und Diagnostik und Therapie begründen. |
| VTE & Venenerkrankungen | Lernziel: Du kannst VTE-Verdacht abklären und Therapie sowie Nachsorge begründen. |
| Atmung und Diagnostik | Lernziel: Du kannst Atembeschwerden erklären und Thoraxbefunde strukturiert vorstellen. |
| Atmung unterstützen | Lernziel: Du kannst Gasaustausch beurteilen und Atemunterstützung sicher begründen. |
| Asthma und COPD | Lernziel: Du kannst Asthma und COPD unterscheiden und einen Dauer- und Akutplan begründen. |
| Pneumonie sicher versorgen | Lernziel: Du kannst Pneumonie erkennen und Versorgung, Therapie und Verlauf begründen. |
| Pleura und Thoraxnotfälle | Lernziel: Du kannst Pleurabefunde und Eingriffe mit Sicherheitskontrollen begründen. |
| Tumor, ILD und Lungenkreislauf | Lernziel: Du kannst unklare Lungenbefunde vergleichen und einen Abklärungsweg begründen. |
| Nierenfunktion verstehen | Lernziel: Du kannst Nieren- und Urinbefunde erklären und ihre Grenzen im Verlauf benennen. |
| Wasser und Volumen | Lernziel: Du kannst Volumen und Tonizität trennen und Flüssigkeit begründet planen. |
| Natriumstörungen | Lernziel: Du kannst Natriumstörungen einordnen und eine überwachte Korrektur begründen. |
| Elektrolyte sicher behandeln | Lernziel: Du kannst Elektrolytstörungen erklären, behandeln und ihren Verlauf beurteilen. |
| Akute Nierenschädigung | Lernziel: Du kannst AKI erkennen, Ursachen prüfen und einen priorisierten Plan erstellen. |
| Chronische Nierenkrankheit | Lernziel: Du kannst CKD beurteilen sowie Schutz, Dosis und Ersatzverfahren erklären. |
| Glomeruläre Erkrankungen | Lernziel: Du kannst Urinmuster, Organbedrohung und die weitere Abklärung begründen. |
| Urologische Notfälle | Lernziel: Du kannst urologische Beschwerden einordnen und Notfälle begründet versorgen. |
| BGA: verstehen und anwenden | Lernziel: Du kannst eine BGA vom einzelnen Wert bis zum komplexen Fall begründen. |
| Akutes Abdomen & Appendix | Lernziel: Du kannst Appendizitis und gefährliche Alternativen sicher priorisieren. |